Блог о мобильных приложениях для детей и о том, как их использовать с большей пользой для себя и ребенка
Слова ранят. Мало того, иногда они могут так прочно засесть в детской памяти, что остаются там навсегда. Вырастают в самые настоящие комплексы. Вспомните, наверняка вам родители тоже однажды сказали что-то, что вы не можете забыть до сих пор.
Мы собрали фразы, которые лучше не говорить своему ребенку — если не хотите последствий.
Continue reading “7 фраз родителей, которые заставляют детей комплексовать всю жизнь”
Недавно один известный сайт о детях опубликовал статью на «вечнозеленую» тему. Про детей и гаджеты. Ожидаемо, в комментариях поднялась священная война. Одни говорили о том, что любой гаджет для ребенка — это абсолютное зло и всё такое прочее. Но были и другие точки зрения.
Кто прав? Почему те, кто ругают гаджеты, иногда просто перекладывают ответственность? Что беспокоит родителей чаще всего? Поговорим обо всем этом этом сегодня.
Continue reading “Дети и гаджеты: противоречивые мнения родителей”
Моторика — это не только банальная «ловкость рук», как думают многие. Дело в том, что в нашем теле всё тесно взаимосвязано — поэтому развитие мелкой моторики у малыша одновременно развивает его зрение, память, воздействует на речевые центры в головном мозге, тренирует восприятие и внимательность.
Иными словами, мелкая моторика — это фундамент развития. Что нужно делать, чтобы он получился прочным?
Continue reading “Как правильно развивать мелкую моторику у годовалых детей”
Родители всегда найдут повод для беспокойства. Даже если ваш ребенок послушный, добрый, спокойный и так далее — вдруг вам начинается казаться, что он слишком погружается в мир своих игр. Сегодня он человек-паук, завтра — капитан Джек Воробей, а через неделю — с увлечением рассказывает, как он одной левой разрушил целый песочный город с тысячей песочных жителей. Как можно, это же геноцид! — думаете вы. Continue reading “Как родители должны участвовать в играх ребенка”
Помните, каким популярным было слово «вундеркинд» в девяностых? Все родители вдруг захотели, чтобы их ребенок тоже проявил особый дар, стал самым-самым. Ощущение было такое, что свои маленькие гении есть в каждой школе, в каждом городе точно. О них неустанно писали газеты, их приглашали на телевидение.
А потом всё как-то стихло. Вдруг пришло коллективное понимание: быть развитым не по годам — это груз, а не подарок. Но что происходит сейчас? Continue reading “Без фанатизма. Как не перестараться с развитием ребенка”
Привет, друзья. За этот год успелось много дел. Опубликовали несколько новых наборов для карточек и книжек, повстречались с юными читателями и их родителями в детской библиотеке (и не раз!), провели мастер-класс для художников-иллюстраторов. А еще работа нашего главного автора попала в шорт-лист всероссийского конкурса «Книгуру»!
И, конечно же, написали много интересных и полезных статей для вас. Самое время вспомнить лучшие. Continue reading “Лучшее за год от «Маленьких историй»”
Мозг ребенка в первые месяцы жизни развивается с космической скоростью. Если бы темпы сохранялись у человека на протяжении всей жизни, то уже годам к пяти каждый из нас стал бы Эйнштейном (что дальше — вообще подумать страшно).
Сегодня поговорим о такой важной составляющей, как эмоциональное развитие.
На родительских форумах излюбленная тема — ругать прогресс. Причем не в целом, а избирательно. Конкретно — говорить о том, насколько вреден планшет для здоровья ребенка, почему нельзя давать смотреть мультики по телевизору до трех лет включительно, много таких «почему».
Из таких обсуждений обычно следует: ребенка от прогресса оградить, дать ему в руки настоящие игрушки (экологически чистые, конечно), гулять, общаться, развивать физически.
И всё бы было замечательно в этих обсуждениях, если бы они ни были такими лицемерными. А сейчас объясним, почему.
Continue reading “Расслабьтесь и пользуйтесь: почему не стоит поддаваться панике о вреде планшетов”
Кто-то считает, что любые «карточки с картинками» — это такой способ заставить ребенка вызубрить десяток слов и тут же их забыть. На самом деле, всё зависит от вашего же подхода. Сегодня расскажем, как правильно учить животных с ребенком и как поддерживать интерес к такой «учебе».
Continue reading “Учим зверей: как правильно знакомить ребенка с миром животных”
Противники методики Домана часто приводят такой аргумент: занятия по карточкам съедают много времени ежедневно — и это идет в ущерб естественному развитию малыша.
На самом деле, в России и странах СНГ распространено популярное заблуждение. Под методикой Гленна Домана понимают только ту часть, которая в Институте достижения потенциала человека (институт Домана) называется «Программа энциклопедических знаний».
Разберем подробнее, что из себя представляет вся методика Домана. А это несколько разноплановых программ.
Continue reading “Методика Гленна Домана: больше, чем карточки”